Naši studenti se s literaturou nepotkávají jen v lavicích během hodin českého jazyka. Knihy a příběhy k nim přicházejí i jinými cestami – například prostřednictvím divadla. V uplynulém týdnu se žáci napříč ročníky vydali za kulturou hned dvakrát – jednou do brněnského divadla Radost, podruhé do školní auly, která se na hodinu proměnila v malý divadelní sál.
Ve čtvrtek 23. dubna zamířili studenti třetího ročníku do Brna na představení Farma zvířat. O den později žáci primy, sekundy a tercie zhlédli představení Soběstačný z projektu Listování. Právě divadelní zpracování literárních děl umožňuje nahlédnout známé texty z nové perspektivy, prožít je intenzivněji a objevit v nich aktuální témata i emoce.
Adaptace Farma zvířat v Divadle Radost nabídla studentům nejen nový pohled na známé Orwellovo dílo, ale také jeho aktualizaci do prostředí střední zemědělské školy na anglickém venkově, kde se vedle tématu moci a manipulace výrazně otevírá i problematika šikany a mezilidských vztahů. Inscenace ukázala, jak snadno se ideály mohou proměnit v konflikty a jak obtížné je vést otevřený dialog. Silnou atmosféru doplňovaly hudební vstupy i energické herecké výkony, díky nimž působilo představení živě, současně a pro diváky velmi přístupně.
Zde jsou vybrané komentáře studentů 7.A:
"Představení je ukázkou toho, jak lze klasickou literární předlohu přepsat do moderní podoby."
"Samotné ztvárnění Orewllovy bajky bylo zajímavé a rozhodně provokativní."
"I přesto, že divadelní představení je mířeno na mladší věkovou skupinu, si myslím, že si jej většina užila."
"Farma, kterou se tvůrci rozhodli zvolit - divadlo na divadle -, byla zmateně pojatá."
"Herci byli bombastičtí."
"Byly tam ale pasáže, které tam nemusely vůbec být, a zpěv se mi tam nehodil už vůbec."